Երեխաներին գրավում է ամեն արտասովոր բան ՝ հնարքներ, հնարքներ, փորձեր: Այնուամենայնիվ, քիմիական նյութերի կամ լուցկու հետ անվերահսկելի խաղը կարող է հանգեցնել դժբախտ պատահարների: Որպեսզի ինքնափորձերը չհանգեցնեն աղետի, ցույց տվեք երեխաներին անվտանգ և հետաքրքիր փորձառություններ:
Տանը երեխաների համար փորձարկումներն անհնար են առանց համապատասխան գործիքների առկայության: Նախապես պատրաստեք այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է փորձերի համար և դրեք այն գեղեցիկ տուփի մեջ: 5-7 տարեկան երեխաների համար կարող եք ավելացնել խաղային տարր ՝ փորձերի կախարդական գիրք: Դա անելու համար նկարագրեք բոլոր փորձերը նոթատետրում (տեքստը կարող է տպվել և տեղադրվել, իսկ գծագրերը կարելի է ձեռքով ավելացնել կամ հին ամսագրերից կտրել համապատասխան տարրեր), կափարիչը սոսնձել ստվարաթղթով և արհեստով (կամ զգալով) թղթով: ստեղծել հնության էֆեկտ: Վերևում գրքի վերնագիրը կպցրեք առանձին կտրված տառերից `« պարող »կարգով:
Նման փորձերը կօգնեն ձեր երեխան շեղել համակարգչից և օգտակար ժամանակ անցկացնել ամբողջ ընտանիքի հետ: Երեխային ներգրավեք հեքիաթի կամ կախարդական պատմության ոգով արտահայտությամբ. «Familyամանակն է ձեզ փոխանցել մեր ընտանիքի գաղտնիքները …»: Ավելի մեծ երեխաներն այլևս հետաքրքրված չեն հեքիաթով, նրանք կարող են հետաքրքրվել մրցույթով. «Ուզու՞մ եք ձեզ մեկ հնարք ցույց տամ: Կարո՞ղ եք կրկնել »:
Երեխաների ամենասիրելի փորձերից մեկը օբյեկտների կամ տարրերի կառավարումն է: Փորձեք Ձվի վերահսկման փորձը: Ձեզ հարկավոր է. Փայտե փայտե սուշի կամ գերբարակ պլաստմասե խողովակ, ձու, մետաքսե կտորի մի կտոր, մեծ բաժակապնակ, թղթե ժապավեն, ձի կամ մեծ ասեղ, ծեփամածիկ (գործավար սրբիչ կամ սպիտակ ներկ):
Վերցրեք հում հավի ձու, երկու կողմերում փոքր անցքեր փորեք (միմյանց զուգահեռ), մի կողմի վրա նրբորեն փչեք ՝ պարունակությունն ազատելու համար (օգտագործեք ներսը ձեր հայեցողությամբ. Կամ լցնել կամ պատրաստել ձվածեղ): Դատարկ ձուն չորացրեք վարսահարդարիչով, կնիքները փակեք թղթե ժապավենով և ծածկեք շտկիչով կամ սպիտակ ներկով, որպեսզի ժապավենը գույնի միաձուլվի թաղանթի հետ:
Տեղադրել ափսեը սեղանի կենտրոնում, ձուն դնել ափսեի վրա: Գավազը լավ էլեկտրաֆիկացրեք ՝ մետաքսե կտորով քսելով: Ձողը տեղափոխեք ձվի մոտ (առանց կճեպին դիպչելու): Էլեկտրաստատիկ ձգողականության շնորհիվ դատարկ ձուն կհետևի ցուցիչին ՝ ստեղծելով այն էֆեկտը, որ դուք վերահսկում եք ձուն մտքի ուժով:
Երբեմն տանը երեխաների համար անցկացվող փորձերը նույնիսկ լրացուցիչ միջոցներ և ջանքեր չեն պահանջում: Օրինակ ՝ «Արմավենու անցք» փորձն ընդամենը թղթի կտոր է պահանջում: Վերցրեք մի թերթիկ և պտտեք այն խողովակի մեջ, որի տրամագիծը մոտ 2 սմ է: Մասնակիցից հեռավորության վրա սեղան / աթոռ դրեք և վրան դրեք առարկա (ծաղկաման, ծաղիկ և այլն): Թող երեխան իր ձեռքում վերցնի ինքնաշեն աստղադիտակ և ձախ աչքով նայի առարկային (մինչդեռ աջը փակ է):
Շարունակելով պահել խողովակը ցանկալի ուղղությամբ, երեխան պետք է իր աջ ափը հասցնի աջ աչքի 15-20 սմ հեռավորության վրա (ափի եզրը պետք է շփվի խողովակի հետ, մինչդեռ խողովակի բացումը չի կարող փակվել): Խնդրեք ձեր երեխային բացել իր մյուս աչքը և նայել իրին երկու աչքերով: Ստերեո կինոթատրոնի ազդեցության և աչքերի համաժամանակյա աշխատանքի շնորհիվ աջ ափը կմիաձուլվի խողովակի հետ, և կստացվի այնպիսի ազդեցություն, կարծես ափի անցքի միջով նայում եք առարկայի:
Երեխաների համար տրամաբանական փորձերը նույնպես տարածված են: Դուք փորձե՞լ եք երեխային շեղել համակարգչից «Տեղափոխեք բուրգը» տրամաբանական թեստով, երբ բուրգի տեսքով շրջանակները, որոնք մի շարք փայտի վրա լարված են որոշակի քանակությամբ շարժումների համար, պետք է տեղափոխվեն մյուսին ՝ դիտելով չափերը? Փորձը կարելի է ավելի հետաքրքիր դարձնել ՝ օգտագործելով մետաղադրամներ և կափարիչներ ՝ օղակների և ձողերի փոխարեն:
Ձեզ հարկավոր կլինի 5 մետաղադրամ `5, 2, 1 ռուբլի, 50 և 10 կոպեկ անվանական արժեքներով, ինչպես նաև երեք մեծ պահածոյի կափարիչ: Մետաղադրամները շարեք բուրգի մեջ (ամենամեծից փոքր) առաջին շապիկի վրա: Մասնակցին հրավիրեք 31 քայլում մետաղադրամներ փոխանցել նույն բուրգին երրորդ շապիկի վրա:Միշտ զվարճալի է դիտել փորձերը, ոչ բոլորին է հաջողվում կատարել առաջադրանքը:
Իսկ փորձի լուծումը շատ պարզ է. Մտքերը մետաղադրամներով նշեք տառերով. A - 5 ռուբլի, B - 2 ռուբլի, C - ռուբլի, D - 50 կոպեկ, D - 10 կոպեկ: Կազմերը կլինեն 1, 2, 3 թվերը: Օգտագործեք գործողությունների հետևյալ ալգորիթմը. D-3, G-2, D-2, V-3, D-1, G-3, D-3, B-2, D-2, G-1, D-1, V-2, D-3, G-2, D-2, A-3, D-1, G-3, D-3, V-1, D- 2, G- 1, D-1, B-3, D-3, G-2, D-2, V-3, D-1, G-3, D-3:
Դուք ինքներդ կարող եք երեխաների համար տնային փորձեր ներկայացնել: Փորձեք և գտեք անսովոր բացատրություններ հասարակ իրերի համար: Մի մոռացեք նաև մասնակիցներին պարգևատրել քաղցր կամ առողջ մրցանակներով:
