Սկսնակ երգիչը հաճախ բախվում է այն փաստի, որ իր համար անհարմար է երգել այն բանալին, որում գրված է նվագակցությունը: Այս դեպքում մեղեդին պետք է տեղափոխվի, այսինքն `տեղափոխվի մեկ այլ բանալի և միայն դրանից հետո նոր ակորդներ վերցնի դրա համար: Բայց առաջին հերթին պետք է որոշեք, թե որ բանալին ձեզ համար հարմար կլինի:
Դա անհրաժեշտ է
- - դաշնամուր կամ սինթեզատոր;
- - գործիքը, որի վրա պատրաստվում եք նվագակցել.
- - կշեռքների, ակորդների և արփեջիոսների աղյուսակ;
- - երաժշտական թուղթ;
- - մատիտ.
Հրահանգներ
Քայլ 1
Որոշեք ձեր ձայնի տիրույթը: Երգիր սանդղակը: Հնչյունները չեն կարող անվանակոչվել և դրանք երգել ինչ-որ վանկով, օրինակ ՝ «լա-լա-լա» կամ «տրա-տա-տա»: Որոշ հնչյուններ ձեզ համար հարմար կլինեն երգելիս, մյուսները շատ լավ չեն լինի, իսկ մյուսները կլինեն կամ շատ բարձր կամ շատ ցածր:
Քայլ 2
Գտեք ստեղնաշարի ամենաբարձր ձայնը, որը կարող եք երգել, նույնիսկ եթե այն շատ լարված եք նվագում: Գրեք այն գրառումներով կամ տառերով: Օրինակ, սա երկրորդ օկտավայի F- ն է: Նմանապես, գտեք մի ձայն, որի տակ այլևս ոչինչ չեք կարող վերցնել: Թող դա լինի փոքր օկտավայի աղը: Այսպիսով, ձեր ամբողջ ընդգրկույթը փոքր օկտավայի G- ի և երկրորդի F- ի միջև հեռավորությունն է:
Քայլ 3
Երգեք սանդղակը ամենացածրից բարձր և հակառակը: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ծայրահեղ հնչյունների մոտ հնչյունները ձեզ համար շատ հարմար չեն երգելու համար: Որոշեք ամենացածրն ու ամենաբարձրը: Սովորաբար երեք կամ չորս գրառումներ ամբողջ շարքի վերևում և ներքևում անհարմար են: Բերված օրինակում, ամենայն հավանականությամբ, դա կլինի առաջին օկտավայից առաջ, իսկ D- ի համար `երկրորդ: Այս ընդմիջումը ձեզ համար հարմար միջակայք է:
Քայլ 4
Նայեք այն երգի թերթիկին, որը դուք պատրաստվում եք սովորել: Որոշեք, թե անձնակազմի որ մասում է գտնվում դրա բաղկացուցիչ հնչյունների մեծ մասը, և որքանով է այդ մասը համապատասխանում ձեր տիրույթին: Դուք կկատարեք մի քանի գրառումներ, որոնք գտնվում են մասշտաբի մատչելի, բայց ոչ այնքան հարմար մասում, եթե գիտեք, թե ինչպես ճիշտ վերահսկել ձեր շնչառությունը: Բայց դրանց մեծ մասը պետք է վերցնել առանց սթրեսի:
Քայլ 5
Եթե երգի հնչյունների ճնշող մեծամասնությունը ձեր տիրույթից դուրս է, փորձեք փոխադրել մեղեդին: Որոշեք այն բանալին, որում այն գրանցված է: Դա արվում է առանցքային նշանների և վերջին նշման միջոցով: Ստուգեք սանդղակը, ակորդը և արփեջիոյի աղյուսակը ՝ տեսնելու համար, թե որ բանալին են համապատասխանում այս հիմնական նիշերը: Ձայնով կարելի է առանձնացնել մայորը մինորից: Մայորը զվարթ ու զվարթ է թվում, անչափահաս ՝ տխուր ու քնարական:
Քայլ 6
Որոշեք, թե որքան պետք է գցեք երգի ամենաբարձր ձայնը, նախքան այն վերցնելը: Հաշվեք բուն բանալու որ քայլին է այն համապատասխանում: Դա կլինի ձեր ցանկալի բանալին նույն մակարդակի վրա: Հաշվեք դրանից համապատասխան քանակի քայլերը և որոշեք տոնուսը:
Քայլ 7
Տեսեք, թե ինչ միջակայք են ստեղծում բնօրինակ և նոր ստեղների տոնիկները: Մեղեդու բոլոր մյուս հնչյունները փոխանցեք նույն ընդմիջմանը և ձայնագրեք դրանք: Տեղափոխեք նվագակցման ակորդները նույն կերպ:
