Յուրաքանչյուր մարդ վաղ թե ուշ հարց է տալիս. Ի՞նչ կարող եմ անել: Ինչ եմ ես? Ես ինչ-որ բանով օժտվա՞ծ էի: Ինքնազննումը նորմալ է և չպետք է ամաչի: Եվ եթե այդպիսի մտքեր են ի հայտ եկել, դուք պետք է վերցնեք և գնաք սովորեք այն, ինչի հանդեպ երբևէ ունեցել եք հակում:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Երբեք ուշ չէ սովորել: Այն փաստը, որ որոշակի հմտություններ և գիտելիքներ ձեռք բերելու անհրաժեշտություն կա, արդեն իսկ պետք է հարգանք առաջացնի:
Քայլ 2
Բացի այդ, ըստ գիտնականների հավաստիացումների, չկան մարդիկ, ովքեր բացարձակ զուրկ են ցանկացած տաղանդից: Կամ, ամենավատ դեպքում, ինչ-որ ունակություն: Ամեն ինչ և բոլորը ներկա են: Երաժշտության սովորական օրինակը կարելի է բերել: Մարդկանց մեծ մասը ուրախ է ասել, որ լսողություն չունի, որ արջը ոչ միայն ոտնատակ է տվել նրանց ականջին, այլ նաև այնտեղ կանչ է պարել ՝ ամբողջ ընտանիքի հետ միասին:
Քայլ 3
Փաստորեն, մարդկանց ճնշող մեծամասնությունը լսողություն ունի: Ինչպես նաեւ նկարելու, երգելու, պարելու ունակությունը և մնացած ամեն ինչ:
Քայլ 4
Եթե, այնուամենայնիվ, առկա է առկա կարողություններն ու տաղանդները զարգացնելու ցանկություն, ապա զարգացման ուղիներ տանող ուղին: Դա բնական է, եթե կա գոնե վերացական գաղափար, թե ինչ է պետք մշակել:
Քայլ 5
Եթե դուք նույնիսկ գաղափար չունեք, թե ինչ ունեք, ինչը ՝ ոչ, ապա պետք է այցելեք հոգեբան (մի վախեցեք, դրանում ոչ մի վատ բան չկա): Որակավորված մասնագետը կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչ տաղանդներ և հմտություններ ունի իր «հիվանդը», և նրա հետ միասին մշակել ծրագիր հետագա գործողությունների և դասընթացների համար, որոնք արժե վերցնել:
Քայլ 6
Եթե հոգեբանի օգնությանը դիմելու ցանկություն կամ հնարավորություն չկա, ապա կարող եք ինտրոսպեկտով զբաղվել: Դա անելու համար հարկավոր է թուղթ և գրիչ վերցնել և գրել այն ամենը, ինչ կարող ես հիշել քո մասին, ինչը հետաքրքիր է, ինչը քեզ դուր է եկել: Կազմված ցուցակը թույլ կտա ձեզ առաջին անգամ նեղացնել ընտրանքների քանակը, քանի որ եթե ամեն ինչ միանգամից անեք, կարող եք արագ ծանրաբեռնել: Եվ ինչ-որ բան սովորելու ցանկությունը լիովին կվերանա:
Քայլ 7
Այս բիզնեսում գլխավորը ողջամիտ մոտեցումն ու համբերությունն է: