Ստեղնաշարերի մեծ մասը ՝ գրանդ, դաշնամուր, սինթեզատոր, երգեհոն, պահանջում են երկու ձեռքի կատարում: Նրանցից յուրաքանչյուրը կարող է միաժամանակ սեղմվել մինչև հինգ կամ վեց ստեղն օկտավաների տիրույթում, ավելի հազվադեպ ՝ nona: Յուրաքանչյուր ձեռքի հատվածը ձայնագրվում է առանձին գավազանի վրա `ընթերցանությունը դյուրին դարձնելու համար, ձախ ձեռքը սովորաբար գրառվում է բասի ճարմանդում, իսկ աջը` եռապատկված ճարմանդում:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ուշադրություն դարձրեք դաշնամուրի նոտաները կարդալիս, որ ձողերը զույգերով միացված են գանգուր ամրացմամբ ՝ գնահատականով: Յուրաքանչյուր զույգում աջ ձեռքը վերևում է, իսկ ձախը ՝ ներքևում: Տրամաբանությունը միանգամայն ակնհայտ է. Աջը նվագում է ավելի բարձր նոտաներ (ստեղնաշարի աջ կողմում), իսկ ձախը ՝ ավելի ցածր: Յուրաքանչյուր ձեռքի մասը վերլուծելիս նվագեք նոտաները համապատասխան ձողերից (մեկից հետո):
Քայլ 2
Դաշնամուրի վրա գրառումները գրված են սանդղակին համապատասխան: Ահա թե ինչպես են այս գործիքի մասերը տարբերվում, ասենք, կիթառի մասերից, որտեղ ամբողջ ձայնագրությունն իրականացվում է ավելի բարձր ութանկյունով (գրված է որպես երկրորդ օկտավայի միֆ. Այն նվագում են որպես մի առաջին): Ստեղնաշարի վրա, տիրույթի մեծության և միանգամից երկու ստեղնաշարի օգտագործման շնորհիվ, «ձայնով» ձայնագրությունն ավելի հարմար է:
Քայլ 3
Առաջին օկտավան գրված է ներքևում գտնվող առաջին լրացուցիչ քանոնի վրա `եռապատկված ճարմանդում և բասի վերին մասում առաջին լրացուցիչ քանոնի վրա: Մնացած գրառումները գրանցվում են քանոնների և վերևում կամ ներքևում գտնվող տիրակալների վրա ՝ կախված այս գրառմանը վերաբերող դիրքից: Լրացուցիչ հղումային կետերն են առաջին օկտավայի G- ի նիշերը (եռապատկերի համար) և F minor (բասի համար): Դրանք գրված են համապատասխանաբար ներքևից և երկրորդից վերևի երկրորդ քանոնի վրա:
Քայլ 4
Երբ կտորն եք վերլուծում, սկսեք սովորել յուրաքանչյուր ձեռքը առանձին: Խաղացեք ամենադանդաղ տեմպով, որը ձեզ ստիպում է բավականաչափ հարմարավետ զգալ: Եթե ընտրել եք կատարման ճիշտ արագությունը, ուրեմն ժամանակ ունեք կարդալու բոլոր նոտաները համապատասխան ռիթմով ՝ հաշվի առնելով դադարներն ու հարվածները, և մի փոքր առաջ նայեք:
Քայլ 5
Մի ձգտեք ամբողջ մասի միջով անցնել սկզբից մինչև առաջին անգամ: Կոտրեք այն մի քանի մասի, յուրաքանչյուրը կրկնում է մի քանի անգամ, մինչև հիշեք առնվազն մոտավորապես ձեր մատներով և աչքերով: Դրանից հետո անցեք հաջորդ հատվածին:
Քայլ 6
Միշտ մի փոքր առաջ նայեք: Ձեր աչքերով այս պահին նվագած նվագի վրա նայելով ՝ ժամանակ չեք ունենա պատրաստել ձեր ձեռքն ու մտքերը հետևյալ հատվածների կատարման և մեղեդու մշակման համար: Գրառումների զուտ մեխանիկական կրկնությունը «սպանում» է կտորը և զրկում իմաստի դասից: Միշտ կանխատեսեք նոտաները, հարվածները և դինամիկան `խաղալու ազատությունը զգալու համար:
