Որպես կանոն, ձայնի ուժեղացումը տեղի է ունենում, քանի որ այն զարգանում է ուսուցչի ղեկավարության ներքո. Աշակերտը աստիճանաբար հաղթահարում է իր, լսարանի հանդեպ վախը, ինտոնացիան դառնում է ավելի կայուն, և ձայնը ուժեղ է: Այնուամենայնիվ, կան հատուկ վարժություններ, որոնք զարգացնում են ձայնի ուժը: Դրանք կարող են կատարվել միայն ուսուցչի ղեկավարությամբ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Երգելու ցանկացած նստաշրջան պետք է սկսվի շնչառական վարժություններով: Սա միակ մասն է, որը երգիչը կարող է կատարել տանը, ինքնուրույն, ուսուցչի ուշադիր ցուցումներից հետո: Breathingանկացած շնչառական վարժություն, ներառյալ յոգական վարժությունները, կանի: Respiratoryանկացած շնչառական համակարգի էությունը մարմնին ամբողջությամբ թուլացնելն է, ուսերը իջեցնելը և կլավկուլյար շնչառությունը բացառելը: Ներշնչման գործընթացում կարող են ներգրավվել շնչառության բոլոր ռեժիմները (որովայնի, կրծքավանդակի, կլավիկուլյար), երկու (կրծքավանդակի և որովայնի) կամ դրանցից միայն մեկը: Theորավարժությունների արդյունքում բարելավվում է բոլոր օրգանների արյան մատակարարումը, և ձայնային ապարատը ստանձնում է աշխատանքային դիրք ՝ ներառյալ հորանջելու սենսացիան, որն անհրաժեշտ է Բել Կանտոյի տեխնիկայում:
Քայլ 2
Հարց-պատասխան. Ձեր դեմքի զարմանալի արտահայտությամբ հնչեցրեք y- ը հնարավոր ամենացածր ձայնով: Աստիճանաբար բարձրացրեք տոնը (glissando) ամենաբարձրը: Դուք պետք է զարմանալի հարցի ինտոնացիա ստանաք: Դրանից հետո լուրջ դեմք դրեք և իջեք ամենաբարձր երանգից, որը վերադարձել եք: Աստիճանաբար բարձրացրեք հնչերանգի փոփոխման ամպլիտուդը:
Քայլ 3
Լայն բացեք ձեր բերանը: Chestածր կրծքավանդակի ձայնով հրապարակեք «Ay!», «Hey!», «Oops!» Վանկերը: Yourselfգացեք ձեզ անտառում, կարծես ուզում եք ինչ-որ մեկին բղավել: Դուք ինտուիտիվ կցանկանաք ավելի բարձր գոռալ: Հիմնական բանը `տոնը չբարձրացնել կամ ձայնը չնվազեցնել: Կանգնեք, եթե հոգնածություն եք զգում:
