Եթե որոշեք սկսել նկարել, ապա սափորի և այլ պարագաների պատկերը շատ օգտակար կլինի մատիտի օգտագործման տեխնիկան վարժեցնելու համար: Դուք կսովորեք տեսնել համամասնությունները և նկարել նույնիսկ ցանկացած ձևի սիմետրիկ առարկաներ: Այս դասի համար ռուսական կաթսան լավագույնն է, քանի որ այն չունի բռնակներ և հագեցած է պարզ ձևի քթով:
Դա անհրաժեշտ է
նկարչության մոդել (կաթսա կամ այլ սափոր), թուղթ, մատիտներ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Թղթի վրա, մատիտի թեթեւ հպումով, նշեք սափորի տեղը: Նկարչության սկզբունքը մեծից փոքր է, ամբողջությամբ մանրուքով, այնպես որ սկսեք օբյեկտի բարձրությունը մատիտի երկու գծերով նշելով: Որոշեք, թե որքան լայնությունն է պակաս բարձրությունից, և մատիտի հարվածներով գծեք այս սահմանը: Աչքի միջոցով գծագրի կեսին գծիր կենտրոնական գիծ (սովորիր փնտրել համաչափություն): Ստուգեք ձեր ուղղահայաց և հորիզոնական գծերը թղթի թերթիկի եզրերին:
Քայլ 2
Սափորը մտովի բաժանեք երկու հիմնական մասի `պարանոց և ներքև: Հաշվի առեք այս մասերը. Պարանոցը կտրված կոն նման է, իսկ ներքևը ՝ սոխ կամ գնդիկ: Պարանոցի պատերը նկարելիս նկատեք, թե որքան են դրանք նեղանում: Տանել գիծը ոչ թե ուղիղ, այլ շեղումով դեպի ներս: Ներքեւի մասի համար նկարեք ուղղահայաց հենակ ՝ համեմատելով դրա լայնությունը պարանոցի վերին մասի լայնության հետ: Ներքևը բաժանեք երեք մասի. Կախիչը, լայն մասը և ներքևի նեղացումը: Սահմանափակեք լայն մասը երկու տողերով:
Քայլ 3
Ուսերի գծերը և ներքևի նեղացումը հավասար չեն, բայց ունեն թեքումներ և շեղումներ: Կարևոր է, որ սիմետրիկ մասերն ունենան նույն ձևը: Կրկին ստուգեք սափորի մասերի համամասնությունները և դրա համաչափությունը: Սափորի ամբողջ նկարը միացրեք հստակ գծով:
Քայլ 4
Այժմ դուք կարող եք սկսել ստվերում նկարը, աշխատել մատիտով ինքնավստահ ու հստակ, նույնիսկ հարվածներով ՝ առանց օղակների ու կեռիկների: Եթե չեք կարողանում երկար ինսուլտ ստանալ, փորձեք ծածկել այն: Կաթվածի լցոնումը ամենալավն է թվում, երբ գծերի արանքում երկարավուն ռոմբուսներ կան: Կրկին ստուգեք սափորի համամասնությունները մութ և բաց բծերի համադրությամբ:
Քայլ 5
Սափոր և այլ առարկաներ նկարել սովորելուց հետո կարող եք փորձել նկարել առարկաների խմբեր: Սկզբում նախանշեք խումբը որպես ամբողջություն, ապա յուրաքանչյուր առարկայի տեղը փնտրեք առանձին: Նախ որոշեք ամենամեծ օբյեկտի գտնվելու վայրը և դրանից կառուցեք ավելի փոքր օբյեկտների կազմը: Հիշեք նաև պատկերված իրերի միջև եղած բացերի և դրանք միմյանց վրա պարտադրելու մասին:
