Երբեմն կա մի իրադարձություն նախապատրաստելու և անցկացնելու անհրաժեշտություն, հնարավորություն կամ անհրաժեշտություն, որի հետ նախկինում գործ չունեիք: Արդյունքը նոր փորձեր, աճ և դրական փորձեր են: Որպես օրինակ ՝ դիտարկեք սկսնակ շախմատիստների համար դասի պատրաստումը և անցկացումը: Իրոք, անալոգիայով, շատ այլ իրադարձություններ կարելի է պատրաստել:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Որոշեք նիստի վերջնական նպատակը: Ասենք, որ ձեզ հարկավոր է կազմակերպել երեխաների հանգիստը: Պատրաստենք նրանց համար շախմատի առաջին դասը: Քանի որ դուք նման գործունեության փորձ չունեք, դրեք շատ պարզ նպատակ: Այս դեպքում ենթադրենք, որ երեխաներից ոչ մեկը չի կարող շախմատ խաղալ: Առաջին դասից հետո թույլ տվեք սովորել բոլոր կտորները տեղադրել տախտակի վրա:
Քայլ 2
Պատմեք մի պատմություն: Ձեր միջոցառումը չպետք է ձանձրալի լինի: Եվ նշանակություն չունի ՝ դուք դա անում եք երեխաների, թե մեծահասակների համար: Բոլորը պետք է զվարճանան: Մի չափազանց լուրջ վերաբերվեք: Պատմություն մտածելու համար պետք է պատկերացնել, որ հեքիաթի մեջ ես: Հիմա հեքիաթը կլինի շախմատային: Թող դա լինի շախմատի խաղաքարերի շքերթ: Իսկ շախմատի տախտակը հրապարակ է հանդիսավոր շքերթի համար: Մեր պատմության մեջ երեխաները հերթով կկառավարեն շքերթը:
Քայլ 3
Դեպի նպատակը տանող ուղին բաժանեք մի քանի պարզ ժամանակային հատվածների ՝ յուրաքանչյուրը 5-7 րոպե: Առաջին հատվածը `ծանոթանալ շքերթի հրապարակին: Երկրորդ հատված - մենք տարբեր գործիչների հրամանատարներ ենք նշանակում: Երրորդ հատված. Մենք շքերթից առաջ զգեստի փորձ ենք անում: Չորրորդ հատված - մենք շքերթ ենք անցկացնում: Հինգերորդ հատված. Մենք դերեր ենք փոխում և ամեն ինչ անում ենք հենց սկզբից:
Քայլ 4
Գրավոր ձևակերպեք, թե ինչպես է անցնելու յուրաքանչյուր ժամանակային հատվածը: Գրեք այնպես, կարծես արդեն խոսում եք երեխաների հետ: Առաջին հատվածը կարող է ունենալ այսպիսի տեսք: «Տղաներ, այսօր մենք կունենանք հանդիսավոր շքերթ: Ո՞վ գիտի, թե ինչ է շքերթը: Իսկ որտե՞ղ են սովորաբար տեղի ունենում շքերթներ: Մեր շքերթը տեղի կունենա հատուկ հրապարակում` շախմատի տախտակում: Ասացեք, թե ինչ եք տեսնում այս հրապարակում շքերթի համար: Յուրաքանչյուր հրապարակ մեկ մասնակցի համար տեղ է: Եվ յուրաքանչյուր մասնակից պետք է կանգնի միայն իր տեղում, ապա շքերթը գեղեցիկ կդառնա: Նմանապես, գրեք, թե ինչպես կանցնեն մնացած բոլոր ժամանակային հատվածները: Գրառումները պետք է լինեն շատ կարճ: Դասի ընթացքում ավելի շատ ժամանակ պետք է ծախսվի գործնական վարժությունների վրա, այլ ոչ թե տեսություն ունկնդրելու: Այսպիսով, կտրեք, կտրեք և կտրեք, մինչև որ արագ բացատրություն ստանաք:
Քայլ 5
Փորձեք ձեր միջոցառումը: Դա անելու համար հրավիրեք մեկ կամ երկու ունկնդիր, ովքեր կարող են ձեզ հուշումներ տալ: Դուք կասեք այն ամենը, ինչ պատրաստել եք: Սա կօգնի ձեզ մի փոքր վերապրել, թե ինչ կլինի հետո: Եվ այդ ժամանակ դուք ավելի քիչ կհանգստանաք: Թող մեկ հրավիրյալ ընդհանրապես չգիտի շախմատ խաղալ: Իսկ երկրորդը շատ լավ է խաղում: Սա ձեզ հուշում է բոլոր մակարդակների մարդկանց կողմից:
Քայլ 6
Գործողություն վարել: Ինքներդ ձեզ մի դատեք: Պարզապես փորձեք վայելել խոսակցությունը:
Քայլ 7
Եզրակացություններ արեք: Հաջողվեցի՞ք հասնել առաջին քայլում դրված նպատակին: Գրեք ձեր փորձը և եզրակացությունները ամսագրում: Ապագայում այս գրառումները կօգնեն ձեզ նախապատրաստվել նման իրադարձություններին: