Հանելուկները բնության և դրա տարբեր երևույթների մասին հիանալի միջոց են աճող երեխայի ստացած գիտելիքները բազմազան դարձնելու և նրան դպրոց պատրաստելու համար: Բավական է հիշել դրանցից մի քանիսը, և դուք կկարողանաք ժամանակ անցկացնել ձեր ընտանիքի հետ ժամանցային խաղերի և առաջադրանքների համար:
Ամենահայտնի և տարածված հանելուկները
«Ո՞վ է երկար ժամանակ ծեծում պատուհանները: Վարագույրների ետևից մենք կաթիլներ ենք տեսնում: Մեր մայրը անձրևանոց կառնի. Ես կգնամ բակում զբոսնելու »: (Անձրև)
«Ո՞վ է արդեն առավոտյան ավլում և թակում ննջասենյակի պատուհանները: Վանյան կգնա զբոսանքի ՝ հագած զգեստավոր կոշիկները »: (Ձյուն)
Նման հանելուկները կկարողանան երեխային սովորեցնել տրամաբանական և հետևողական մտածողություն, ինչպես նաև զուտ առօրյա բաներ ՝ ինչ և ինչպես հագնել տվյալ եղանակին:
«Ով իջավ վաղ առավոտյան, նա սպիտակ է, փափուկ և խիտ: Օդը քսել են թթվասերով: Ուրեմն ո՞վ է նա »: (Մշուշ)
«Մենք շատ վախենում ենք շքամուտք դուրս գալ, քանի որ այսօր նա պարզապես կատաղի է: Նա սառեց մեր գետը և գնաց հարևանի լճակ: Դե, հարց առաջացավ ՝ ո՞վ է ձմռանը բոլորի քիթը խայթում »: (Frost)
«Ամառային այցելուը շուրջբոլորը տաքացրեց, և ասֆալտը վառարանի պես դարձավ: «Օ,, ավելի հավանական է, որ անձրև կգա», - գյուղում հարցնում է գետը: «Ես լիովին հոգնել եմ չորանալուց, նրա պատճառով ես շատ ավելի փոքրացա»: (Ամառային շոգ)
«Այն տանիքից թափվում է, ասես դույլից, բայց անձրև չէ: Հեռացե՛ք, ձմեռվա ժամանակ: Մենք սպասում ենք գարնանը և ամռանը: Փոքրիկը նաև կպատասխանի բոլորին. Ի՞նչ է թափվում տանիքներից մարտին »: (Կաթում է)
«Նա ցած ընկավ ձմեռային քամուց և ձյան փաթիլներ պատրաստեց: Մի սպիտակ մարդ պտտվեց զվարթ շրջանի մեջ, և մեքենան դժվար թե դուրս գար ձնծաղիկից »: (Ձնաբուք, ուժեղ ձնաբուք կամ ձնաբուք)
«Ի Howնչ սայթաքուն է այսօր: Նույնիսկ մեր Կոլկան սայթաքեց: Բոլոր աղջիկների աչքի առաջ նա ցատկեց սառույցի վրա: Հետևաբար, որպեսզի ոչ ոք ոտքից չընկնի, դռնապանը թափում է մեր ավազը »: (Սառույցը քաղաքում)
«Նա կարկուտ է նետում շուրջը, դղրդում է և որոտում: Այն արձակում է կայծակի պտուտակները դինամիտի պես օդ »: (Փոթորիկ)
«Նա ջրամբարների մեջ է, նայեք, փուչիկները փչելով: Նա ուզում է, որ ես ու դու չմոռանանք անձրեւանոցների մասին »: (Անձրև)
«Այսօր այն ավելի ուժեղ է դարձել, բայց երեկ է սկսվել: Ամբողջ բակը դարձավ շատ սպիտակ, Ամանորի տեսք »: (Ձյան տեղումներ)
Ավելի քիչ տարածված, բայց ոչ պակաս հետաքրքիր հանելուկներ
«Հուլիսին մեր պարտեզը ծածկված է սպիտակ ոլոռի փշրանքներով: Նրանք բոլորը սառույցից են: Ո՞վ է նրանց բոլորին գցել այստեղ »: (Կարկուտ)
«Երեկ նա շատ չփչեց, նույնիսկ արտաքինը հանգստացավ: Բայց հիմա դա պարզապես խառնաշփոթ է: Այսպիսով, նա կոտրեց թեւը »: (Քամի)
«Եվ տարվա ցանկացած պահի նա կարող է կանխատեսել եղանակը: Հովանոց վերցնե՞մ, թե՞ ոչ: Եվ արդյո՞ք երեխաները պետք է գլխարկներ կրեն: Ամբողջ տարին ՝ գարնանը և ամռանը, լսում ենք նրա խորհուրդը »: (Սինոփտիկ)
«Այս կարևոր ցուցանիշը` ջերմաչափը նրա ընկերն է: Եթե տաք է, բարձր է, իսկ ցրտահարության ժամանակ ՝ ցածր »: (Ջերմաստիճան)
Temperatureերմաստիճանի, ճնշման և ջերմաչափի վերաբերյալ ռեբուսը կարող է նաև նոր բառեր սովորեցնել երեխային:
«Մենք այն կախելու ենք դրսում և կիմանանք` շոգ կամ ցուրտ: Այն ունի ալկոհոլի բարակ սյուն - այն քայլում է դրա մեջ, կարծես կենդանի է »: (Ometերմաչափ պատուհանից դուրս)
«Այն չափվում է սարքի միջոցով, որը ջերմաչափի հարաբերական է: Ometրաչափի սլաքը երկար ժամանակ ծառայում է մարդկանց: Հանկարծ ու ցած իջնելով անձրևը թակում է մեր պատուհանը: Եթե այն բարձրանա, ոչ ոք անձրեւի չի սպասում »: (Մթնոլորտի ճնշում)
